1. اولين مرحله يادگيري  در هنگام مطالعه كدام است؟ ج1ص36

    الف.دريافت اطلاعات              ب. به خاطر آوري                ج. به خاطر سپاري              د. درك مطلب

2. عمده ترين و مهمترين مبناي افزايش سرعت مطالعه چيست؟ج1ص38

    الف.درك بصري                    ب.دست خواني                   ج.كلمه خواني                    د.تمركز حواس

3. اولين عارضه آشكار كندخواني و شيوه هاي نادرست مطالعه چيست؟ج1ص51

   الف.خستگي                             ب.اتلاف وقت                   ج.كاهش درك مطلب         د.حواس پرتي

4. حادترين  حالت خستگي در هنگام مطالعه كدام است؟ج1ص52

  الف.خستگي چشم                     ب.خستگي عمومي              ج.خستگي مغز                   د.خستگي روحي

5.كداميك از شيوه هاي افزايش سرعت مطالعه نمي باشد؟ج1ص58

  الف.مقابله باسرگرداني چشم                            ب.مقابله بابرگشت چشم 

   ج.كاهش حوزه ديد                                         د.كاهش زمان مكث

6. كداميك از مدلهاي زير از انواع طرحهاي شبكه اي نمي باشد؟ج1ص162

   الف.سازماني                             ب.سلولي                          ج.خطي                                 د.همپوشي

7. در ميان طرحهاي شبكه اي كداميك بر ساير طرحها برتري دارد؟ج1ص165

  الف.شعاعي                                ب.سازماني                       ج.هرمي                                 د.سلولي  

8. اولين مرحله يادگيري كلامي كدام است؟ج1ص168

  الف.دقت و توجه                                               ب.استنباط و تفهيم 

  ج.پيوند اطلاعات جديد با دانسته هاي قبلي           د.طبقه بندي مطالب

9.كداميك  جزء مراحل حين مطالعه  نمي باشد؟ج1ص196

  الف.مطالعه و يادداشت برداري                             ب.سوال گذاري  

  ج.بازنگري وبازخواني طرح شبكه اي                   د.بازيابي و سنجش خود

10.كداميك از ويژگيهاي نيمكره راست نمي باشد؟ج1ص212

   الف.شناخت رنگ                   ب.تفكر                            ج.خلاقيت                           د.خواندن و نوشتن

11. در كدام گزينه ارتباط دو عنصر داده شده براساس اصل مجاورت مي باشد؟ج1ص257

   الف.شب و روز                      ب.روزنامه و مجله              ج.شمع و پروانه                   د.كوتاه و بلند

12.كدام نظام را نظام مضحك نيز مي توان ناميد؟ج1ص260

    الف.نظام غيرعادي                 ب.نظام تحرك                  ج.نظام مبالغه                       د.نظام جايگزيني 

13.كداميك بيشترين زمان پايداري را در حافظه دارند؟ج1ص269

   الف.اعداد                               ب.تصاوير                         ج.كلمات                            د.صداها

 14.كاربرد نظام اعداد در چه مواردي نمي باشد؟ج1ص277

  الف.به خاطرسپاري تاريخها                                                   ب. به خاطرسپاري اعداد چندين رقمي

  ج.تداعي اسامي معني                                                             د.به خاطرسپاري تصاوير

15. كداميك از وظايف ضمير ناخودآگاه نمي باشد؟ج1ص315

   الف.تجزيه و تحليل اطلاعات     ب.كنترل كننده              ج.تصميم گيرنده                  د.تفكر و آگاهي

16. فاصله زماني مجاز براي مطالعه ممتد چند دقيقه است؟ج2 ص30

   الف.10تا50دقيقه                       ب.10تا45دقيقه               ج.15تا50دقيقه                    د.10تا60دقيقه  

17.كدام مورد از عمده ترين عوامل موثر در يادآوري است؟ج2ص38

    الف.يادداشت برداري               ب.مرور                          ج.درك بصري                    د.تجسم   

18. كداميك از موارد زير موجب تمركز حواس و فزوني در بازدهي مي شود؟ج2ص49

   الف.يادداشت برداري                ب.مرور                         ج.درك بصري                    د.تجسم 

19.انجام تنفس عميق در جلسه آزمون هرچند دقيقه وبه چه منظور توصيه ميشود؟ج2ص85

  الف.هر20تا30دقيقه-ارتباط ضميرناخودآگاه ومغزوحافظه          ب.هر30تا40دقيقه-ارتباط مغزباكل سيستم بدن

  ج.هر10تا20دقيقه-ارتباط ضميرناخودآگاه با ضميرخودآگاه        د.هر15تا20دقيقه-ارتباط مغز و حافظه

20. در آزمونهاي تستي به طور متوسط به ازاي هر سوال چه مدت زمان در نظر گرفته مي شود؟ج2ص90

   الف.35 ثانيه                             ب. 28ثانيه                       ج.30 ثانيه                          د.40ثانيه